《独角兽战略沙盘模拟》——非制造业运营管理沙盘课程
课程为学员展示了经营的全貌,包括财务、组织、客户、人才。直观地揭示企业内部和外部各种经济要素的内在关联,使得身处不同部门的人员为同一目标努力。通过课程所掌握的共同的管理“语言”将保证沟通的有效性。
课程类型:经营管理
适合人群: 管理者
日程安排:
【课程概述】
管理者必须有全局观,剥掉经营的表皮,直探生意的“核心”,人才和专技价值,才干以及品牌形象,客户资源等才是企业最重要的资产。
当我们研究和分析一个企业是否成功时,通常会把眼光停留在它的策略、组织形式、业绩考核与激励创新等方面,因此通常会得出一些“必要但不充分”的结论。优秀的经理人必须具备这样的商业才能:剥掉经营的表皮,直探生意的“核心”——驱动公司价值的关键要素。认知这些核心要素,掌握他们如何相互关联创造价值的原理,把被证明了的原理运用到你所做的任何事情中去,这就是成功的全部。如何管理企业的无形资产、知识、人才、形象、客户……
随着企业越来越依靠员工的知识技能获得客户和利润,管理者逐步面临一个新的挑战,他们必须要能把企业的技术、人才、形象、客户基础等等看起来无形的东西调配好,经营好。沙盘的实战模拟.让学员亲身体会无形资产的累积过程,领悟如何经营才能使企业的无形资产稳步增值,并服务于有形资产。
【课程收益】
1、战略框架、市场需求分析、 市场竞争环境分析
2、衡量知识价值和其他无形资产的价值
3、企业人才和知识投资对利润的影响
4、制定兼顾公司、员工及顾客的营销策略和组织发展策略
5、在竞争中规划和管理人才,经营思维与组织变革
6、课程为学员展示了经营的全貌,包括财务、组织、客户、人才。直观地揭示企业内部和外部各种经济要素的内在关联,使得身处不同部门的人员为同一目标努力。通过课程所掌握的共同的管理“语言”将保证沟通的有效性。
7、积极参与变革的愿望和能力。这个课程可以作为工具,帮助学员了解组织变革的内在动因、分权与授权的意义以及跨部门交流的必要性。
8、在动态的环境中审时度势,灵活决策,帮助建立全员的客户意识
【课程对象】企业管理者
【课程时间】2-3天(6-7小时/天)
【课程讲授内容与流程】
一、开篇:
1、企业经营的探讨
2、如何衡量和管理完全无形的东西
3、有形资产和无形资产在企业中的不同作用
4、明确公司和部门负责人对组织发展、人才管理的责任
第一年推演::
1、沙盘模拟规则的学习
2、基本知识的学习(编撰有形资产与无形资产财务报表)
3、员工与客户同等重要
4、企业运营各部门考核指标分析与解读
第二年推演:
1、企业市场价值模型
2、 和其他企业在市场上竞争、招聘人员、寻找客户
3、企业经营核心本质探讨
4、关注底线利润,学习和练习保本销售额的计算
第三年推演:
1. 企业经营战略关口一:经营范围决策----你的市场,产品在哪里?
2、回答公司战略选择的三大问题:
想的清--战略定位
做得到--行动系统
拼得过:竞争优势
3、公司战略选择:紫海战略分析、公司层面战略与业务层面战略选择
4、 战略性资源规划——选择与公司目标匹配的人力资源战略
第四年推演:
1、企业经营战略关口二:经营管理决策--如何执行战略、创造利润
2、企业运营中的利润与成本构成,包括有形资产和无形资产的价值分析
3、人才的生命周期,人才的选用育留、合理的员工生涯规划,增加公司的才干价值
4、如何在竞争中培养人才,匹配客户资源
第五年推演
1、企业经营战略关口三:团队职能决策---团队合作达成目标,提升决策效率
2、提升企业跨部门协作的关键要素
建立共识(目标、方向和价值)
明确分工
各尽其职
用数字说话
3、企业经营核心指标分析
销售的增长
正向的现金流
利润率
周转率
良好的客户导向
4、基于BSC平衡计分卡的绩效管理
第六年推演
1、企业经营战略关口四:核心竞争决策--如何建立和巩固核心竞争力
2、核心竞争力要素分析:
有价值的能力
稀有的能力
难于被模仿的能力
不可被替代的能力
3、如何平衡有形资产和无形资产、员工与客户、短期利益和长期利益
4、 管理好无形资产并实现盈利的能力
5、 如何做好梯队建设让公司走上良性循环
管理者必须有全局观,剥掉经营的表皮,直探生意的“核心”,人才和专技价值,才干以及品牌形象,客户资源等才是企业最重要的资产。
当我们研究和分析一个企业是否成功时,通常会把眼光停留在它的策略、组织形式、业绩考核与激励创新等方面,因此通常会得出一些“必要但不充分”的结论。优秀的经理人必须具备这样的商业才能:剥掉经营的表皮,直探生意的“核心”——驱动公司价值的关键要素。认知这些核心要素,掌握他们如何相互关联创造价值的原理,把被证明了的原理运用到你所做的任何事情中去,这就是成功的全部。如何管理企业的无形资产、知识、人才、形象、客户……
随着企业越来越依靠员工的知识技能获得客户和利润,管理者逐步面临一个新的挑战,他们必须要能把企业的技术、人才、形象、客户基础等等看起来无形的东西调配好,经营好。沙盘的实战模拟.让学员亲身体会无形资产的累积过程,领悟如何经营才能使企业的无形资产稳步增值,并服务于有形资产。
【课程收益】
1、战略框架、市场需求分析、 市场竞争环境分析
2、衡量知识价值和其他无形资产的价值
3、企业人才和知识投资对利润的影响
4、制定兼顾公司、员工及顾客的营销策略和组织发展策略
5、在竞争中规划和管理人才,经营思维与组织变革
6、课程为学员展示了经营的全貌,包括财务、组织、客户、人才。直观地揭示企业内部和外部各种经济要素的内在关联,使得身处不同部门的人员为同一目标努力。通过课程所掌握的共同的管理“语言”将保证沟通的有效性。
7、积极参与变革的愿望和能力。这个课程可以作为工具,帮助学员了解组织变革的内在动因、分权与授权的意义以及跨部门交流的必要性。
8、在动态的环境中审时度势,灵活决策,帮助建立全员的客户意识
【课程对象】企业管理者
【课程时间】2-3天(6-7小时/天)
【课程讲授内容与流程】
一、开篇:
1、企业经营的探讨
2、如何衡量和管理完全无形的东西
3、有形资产和无形资产在企业中的不同作用
4、明确公司和部门负责人对组织发展、人才管理的责任
第一年推演::
1、沙盘模拟规则的学习
2、基本知识的学习(编撰有形资产与无形资产财务报表)
3、员工与客户同等重要
4、企业运营各部门考核指标分析与解读
第二年推演:
1、企业市场价值模型
2、 和其他企业在市场上竞争、招聘人员、寻找客户
3、企业经营核心本质探讨
4、关注底线利润,学习和练习保本销售额的计算
第三年推演:
1. 企业经营战略关口一:经营范围决策----你的市场,产品在哪里?
2、回答公司战略选择的三大问题:
想的清--战略定位
做得到--行动系统
拼得过:竞争优势
3、公司战略选择:紫海战略分析、公司层面战略与业务层面战略选择
4、 战略性资源规划——选择与公司目标匹配的人力资源战略
第四年推演:
1、企业经营战略关口二:经营管理决策--如何执行战略、创造利润
2、企业运营中的利润与成本构成,包括有形资产和无形资产的价值分析
3、人才的生命周期,人才的选用育留、合理的员工生涯规划,增加公司的才干价值
4、如何在竞争中培养人才,匹配客户资源
第五年推演
1、企业经营战略关口三:团队职能决策---团队合作达成目标,提升决策效率
2、提升企业跨部门协作的关键要素
建立共识(目标、方向和价值)
明确分工
各尽其职
用数字说话
3、企业经营核心指标分析
销售的增长
正向的现金流
利润率
周转率
良好的客户导向
4、基于BSC平衡计分卡的绩效管理
第六年推演
1、企业经营战略关口四:核心竞争决策--如何建立和巩固核心竞争力
2、核心竞争力要素分析:
有价值的能力
稀有的能力
难于被模仿的能力
不可被替代的能力
3、如何平衡有形资产和无形资产、员工与客户、短期利益和长期利益
4、 管理好无形资产并实现盈利的能力
5、 如何做好梯队建设让公司走上良性循环
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